Шаг 4 - Твиттер (уровень 3)

Шаг 4 - Твиттер (уровень 3)

Источник	Интересно!	Полезно для меня!	Буду применять!
Запись вебинара Владимира Кухнаренко, преподавателя Харьковского политехнического института "Использование Твиттер в дистанционном курсе "Дистанционный курс от А до Я"	Возможности дистанционного обучения с использованием Twitter, история возникновения Твиттера, инфографика в Твиттере	Следование за учениками, как вести учеников за собой	Приложения Твиттера, инфографику Твиттера
Запись вебинара Елены Тихомировой , директора E-learning Pro,Москва "Использование Твиттер в обучении"	Как можно использовать Твиттер,  микроблог	Слежение в Твиттере, микроблог	Следить за учениками, репортажи в реальном времени

Таблица 3 "Твиттер в обучении/образовании"

№пп	Название материала с активной ссылкой	Автор	Способы и приемы использования Твиттер и его сайтов-сателлитов (приложений) в образовании/обучении	Применимо в практике (по мнению участника)	Примечания
0	пример заполнения		организация групповой работы с помощью хэштегов во время контроля знаний	применимо	легко отследить сделанное каждой группой,нажав на хэштег, надо тренировать уч-ся в правильном написании хэштега
1	"Твиттер как разговор через контекст: от Образования 2.0 к Образованию 3.0?"	Статья Е.И Горошко (Украина),С.А.Самойленко (США)	Организация групповой работы Управление образовательными проектами Организация дискуссий по выбранной теме	Применимо Применимо Применимо	Обсуждение тематического контекста (хэштег)
2	Использование twitter в обучении	Блог Ирины Камаевой	информирование координация выполнения домашнего задания Организация дисциплины Общение с родителями цифровая учительская Интерактивный блокнот Краткая информация по предмету Викторины Грамматические навыки Поиск и анализ информации	Применимо Применимо Применимо Применимо Применимо Применимо Применимо Применимо Применимо Применимо	твиттер как доска объявлений полезные ссылки
Вывод	делается участником как ответ на вопрос -Применим ли Твиттер в обучении?	Да, Твиттер применим в обучении, этот сервис помогает организовать не только групповую, но и индивидуальную работу учеников. Кроме того интерактивность повышает интерес со стороны учащихся

Название методической разработки с активной ссылкой с указанием предмета и класса	ФИО автора	Примечания
Биржа как одна из форм оптовой торговли,экономика , 7 класс	Одариченко О.И.	На данном уроке Твиттер использовался на всех этапах: актуализации имеющихся знаний, при изучении нового материала, была организована групповая работа: 1 группа - работала с письменными источниками, вторая в Твиттере, в конце урока проедено закрепление вновь изученного материала. Урок  четко организован, нет временных пустот - из чего можно сделать вывод о постоянном  и успешном использовании Твиттера и других мультимедийных и интернет -  сервисов
Фрагменты уроков обществознания, 11 класс	Сухорукова Н.А	Во фрагментах приведен пример использования Длинного Твита в образовании - написание эссе, что очень важно в изучении курса обществознания. Оправдано использование системы опросов на стадии вызова - ученики получают первичное представление, глубже осознают проблему урока. Твит - газета способствует усилению познавательный интерес школьников, формированию коммуникативных навыков.